幸福的画卷，浓浓的思恋——《桂花雨》第二课时教学设计及评析

摘要：

一、教学目标
1．指导学生有感情地朗读课文。2．想象课文描绘的情境，联系生活实际，领悟课后练习中重点句子包含的意思和情感。

关键词：课时教学设计、《桂花雨》、画卷、幸福、朗读课文、教学目标、生活实际、课后练习

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7