借数学课本培养学生的反思能力
《中小学数学》（小学版）发表了《请不要把数学课本搁在一边》和《“数学课本闲置一边”另有原因》文章以及编辑的看法，当时我看后，真是有感要发、有话想说，可又不知怎么说。如今，通过四年的课堂实践尝试，终于可以提起笔写下自己在教学实践中的一些做法，供大家参考。我想说，我是农村教师，或许研究教材的途径少，研究只能从课本人手，所以非常注重对课本的利用，才有了下面的经验感悟。
数学课本、反思能力、《中小学数学》、学生、培养、课堂实践、教学实践、农村教师
G623.5(初等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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