数学教学中归纳能力的培养——浅谈小学六年级数学总复习教学的策略
六年级数学总复习涉及的知识面广,要求技巧高,解法灵活多样。在教学中,我们不仅要注意培养学生的自学能力、口头表达能力,还要重视培养学生的归纳、概括和总结能力,从而使学生所掌握的知识条理化、系统化,启发和促进学生的思维,增强想象力和创造力,使教学能力进一步得到升华。
数学总复习教学、能力的培养、小学六年级、数学教学、归纳、口头表达能力、自学能力、教学能力
G633.6(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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