利用地方文化，促进学生语文学习

摘要：

地方文化是一个地方的人的情感之根，是一个人成长的基础性土壤。它贴近学生生活实际，具有很强的可感性，学生可日视之、耳闻之、心触之。引导学生走进地方文化，可以把他们带向更深远、更广阔的文化空间，拓展他们语文学习的外延，激发他们学习语文的兴趣和热爱家乡的情感。

关键词：语文学习、地方文化、贴近学生、利用、个人成长、生活实际、引导学生、文化空间

分类号：G633.302(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30