追求情景交融、丝丝入扣的教学境界

摘要：

@@ 在语文教学中,创设情景进行课堂教学,就是要创造生动、具体的教学情景,激发学生的学习情绪和潜在的智能,从而引导学生更好地感知、理解、思考和运用知识的一种教学方法.

机标关键词：情景交融、运用知识、语文教学、引导学生、学习情绪、课堂教学、教学情景、教学方法、创设情景、激发、感知、创造

分类号：G80;G63

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66,68