谈低年级的口语交际教学
@@ 培养学生口语交际能力是学生学习、生活的需要,也是社会对未来人才的需要.口语交际训练只有结合学生的学习、生活实际,多途径展开训练,才能适应学生的自身需要和社会需要.口语交际不仅要求训练每个学生的听和说的能力,而且要求在口语交流中培养语言交际能力.教师要充分利用教学中的有利时机,抓住各个环节进行口语交际训练,有意识地培养学生的口语交际能力.
低年级、口语交际训练、培养学生、口语交际能力、语言交际能力、自身需要、学生学习、未来人才、说的能力、适应学生、生活实际、社会需要、口语交流、多途径、意识、教学、教师、环节
G63;G62
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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