有情有趣,让学生思维飞扬

摘要：

@@ 著名特级教师于永正曾经说过:"有情有趣真教学."这句话对于我们日常的语文教学来说真是鞭辟入里,尤其是低年级语文教学.没有情感,就没有教学可言;没有兴趣,就没有学习之说.对儿童来说,他们只有对学习的内容感到新奇、有趣,才能对学习本身产生兴趣,获得学习的内驱力.对教师来说,要有人文情怀,应蹲下身子与孩子站在同一起点,处在同样的氛围,关注着,发现着,惊讶着,思考着,快乐着.

机标关键词：低年级语文教学、学习、兴趣、特级教师、人文情怀、于永正、内驱力、子站、情感、内容、快乐、儿童

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89