浅议新课程下的低年级口语交际训练
@@ 口语交际的核心是"交际"二字,它是一个听者与说者双向互动的过程,只有交际的双方处于互动的状态,才是真正意义上的"口语交际".我们在教学中,应想方设法,实现课堂教学中的双向互动.
新课程、低年级、双向互动、口语交际、课堂教学、核心、过程
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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新课程、低年级、双向互动、口语交际、课堂教学、核心、过程
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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