利用多元智能理论彰显学生个性

摘要：

@@ 个性指的是个人所特有的能力、气质、兴趣、性格等心理特性的总和.一位心理学教授说过:"智力正常,个性成才."一个人智力好,只是成才的一个条件,更重要的是他是否从小培养发展了良好的个性.多元智能理论下的学生观,就是要为学生创造多种多样的展现种种智力的机会或情景,给每一个学生多样的选择,使其扬长避短,激发每一个学生潜能,充分发展个性.

机标关键词：多元智能理论、学生潜能、个性、智力、心理特性、培养发展、充分发展、学生观、心理学、展现、性格、兴趣、条件、气质、能力、教授、激发、机会、创造

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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