创设情景,贴近生活,培养健康的人——浅谈新课程理念下的《品德与生活》《品德与社会》教学
@@ <品德与生活><品德与社会>改变了过去只是单纯意义上的思想教育这一做法,它的内容更贴近学生生活,紧密地与学生的生活(衣、食、住、行、学习)联系到了一起.它不仅让学生获得了丰富的情感体验,形成积极的生活态度,还提高了学生适应和参与社会的能力.
创设情景、贴近生活、培养、健康、新课程理念、《品德与生活》、《品德与社会》、学生的生活、学生适应、学生生活、思想教育、生活态度、情感体验、学习、能力、内容、联系
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2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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