捕捉时机,追求实效——随文练笔的有效性思考
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捕捉时机,追求实效——随文练笔的有效性思考

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@@ 阅读课堂中的随文练笔是一条被实践证明了的极为成功的宝贵教学经验,对于促进学生语文素养的提升大有裨益.这种小练笔兼具人文感悟和语言表达的功能,是一种读写一体、形式灵活、操作方便的读写结合新形式,成为课改洪流中一道亮丽的风景线.那么,在新理念下,如何提高随文练笔在实际操作中的有效性呢?

捕捉、随文练笔、学生语文素养、阅读课堂、语言表达、形式、实际操作、人文感悟、教学经验、读写一体、读写结合、有效性、新理念、风景线、证明、实践、功能

X51;X50

2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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