观察实践感悟——"轴对称图形"教学思考与实践
@@ "轴对称图形"是人教版<义务教育课程标准实验教科书·数学>二年级上册第五单元(观察物体)第二课时的内容,教学重点是让学生了解轴对称图形的基本特征.本课有过不少公开课,但笔者发现不少课例或让学生陷入欣赏的泥潭不易自拔,或教师把对称图形的概念教得较为生涩.
观察实践、感悟、轴对称、图形、教学思考、实验教科书、义务教育、学生、课程标准、教学重点、基本特征、人教版、公开课、欣赏、物体、数学、内容、教师、概念、单元
G64;G63
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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