音乐教学中培养学生创新能力的尝试
@@ 培养新世纪的创新人才已成为当前基础教育改革中的迫切任务.音乐作为一门艺术的、审美的学科,在课堂教学中必须让学生通过各种音乐实践活动来感知、认识音乐,获得审美的满足,并得到自我发展、自我创新.音乐教帅如何在音乐教学中以学生为主体,激发学生情感,培养学生的创新意识、创新能力?我作过一些尝试.
音乐教学、培养学生、以学生为主体、音乐实践活动、基础教育改革、自我发展、自我创新、学生情感、审美、课堂教学、创新意识、创新人才、创新能力、新世纪、艺术、学科、认识、激发、感知
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2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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