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新课程标准下语文教学的一些现象和思考

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@@ <语文课程标准>的出台为当前的课改指明了方向,它积极倡导语文教育人文与实践相结合的自主、合作、探究的学习方式,开放而有活力的课程发展,全面提高学生语文素养的课程目标,这一切都给予一线的语文教师全新的理念,实践的抓手.语文课堂教学闪此展现出勃勃生机.但是,新课程标准下语文教学中产生的一些现象不能不使人注意,值得反思.

新课程标准、语文教学、现象、语文课堂教学、语文课程标准、学生语文素养、语文教师、学习方式、实践、课程目标、课程发展、教育人、展现、探究、理念、活力、合作

E22;A84

2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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