"文学阅读与创意表达"学习任务群解读与执行建议

摘要：

《义务教育语文课程标准(2022年版》按照内容整合程度设置学习任务群."文学阅读与创意表达"属于发展型学习任务群范畴.那么作为一线教师,在日常教学实践中,该如何正确认识"文学阅读与创意表达"?教学中如何有效执行?本文对此展开探讨,以期解读后的操作与转化,能确保"文学阅读与创意表达"达成目标,培养学生核心素养.

关键词：学习任务群、文学阅读与创意表达、认识、建议

分类号：G423.07;G633.3;G80-05

资助基金：福建省教育科学十四五规划协同创新专项新课标背景下语文学习减负增效的实践课题Fjxczx22-098

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22