追寻文艺性突出"说明味"——五上《松鼠》教学

摘要：

[教学目标]
1.阅读说明文,把握主要内容,理清写作层次.
2.通过辨别、讲解,把握松鼠的主要特点,激发对松鼠的喜爱之情.
3.比较科学性和文艺
性说明文的不同语言特点,创设情境迁移运用.
[教学流程]
板块一:出示梗概,整体把握
1.据义寻词,检查预学.
松鼠漂亮,乖巧,驯良.它们面容玲珑,身体矫健.
松鼠只喜欢在高大的老树上活动,秋天储粮冬天吃.

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50