三年级英语线上教学的探索与实践

摘要：

小学三年级是英语学习的起始年级,学生对英语这一门新学科充满了好奇和兴趣,但是相较于高年级学生来说,三年级学生英语自学能力相对不足,学习专注度和持久性也不如高年级学生.想要更顺利地实现线上教学与线下教学的衔接,教师就需要及时掌握学生线上学习情况,分析线上教学的优点与不足,并且结合学生的实际情况进行过渡教学,实现有效衔接.

机标关键词：线上教学、三年级

分类号：G642;G434;G807.01

在线出版日期：2023-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66