小学英语"非连续性文本"阅读命题设计策略
近年来"非连续性文本"阅读比重在小学英语试卷中呈增长趋势,特别是在最新发布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》中,首次将"非连续性文本"纳入了语篇类型,使"非连续性文本"的学习与实践成为小学英语教学的一大热点.
非连续性文本、小学英语、设计策略、命题设计、阅读命题
G633.33;TU201;TU984.12
江苏省十四五教科规划课题C-c/2021/02/46
2022-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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