立足主题语境实施单元整体教学
立足主题语境,深挖主题意义,是实施单元整体教学的切入点,实现深度学习是英语学科核心素养落地的关键抓手.在实施单元整体教学设计过程中,教师如何从课程内容视角研读单元全部内容,提炼单元大、小主题意义,构建单元整体框架图?如何引领学生在递增的学习中体验语言、学习语言、提升认知,突出结构化和本质化学习,促进迁移化应用和问题解决,突出学科育人?How to know the truth?How to do?How will be?下面以《新标准英语》(三起)五年级下册Module 7(以下引用"单元")为例,结合以上几个问题,谈谈我们在立足主题语境,实施单元整体教学方面的探索.
单元整体教学、主题语、实施单元
G623.31;F270;TU984
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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