PEP《英语》六(下)Unit 3 Where did you go?I can sing&chant表现性评价设计
[任务主题]人与社会
[任务话题]日常活动
[任务单元]PEP《英语》六(下) Unit 3 Where did you go?
[任务内容]Let's sing
[任务类型]I can sing & chant
[任务名称]English Musical Play
一、基于文本解读的I can sing & chant的表现性任务与动态评价标准
在"人与社会"主题的引领下,本单元以"假期生活"为话题,学习主题是谈论和描述人物在过去做的事情.Let's sing部分的歌曲为"Tell me about your holiday",旋律轻松欢快,歌词生动活泼,主要描述的是"我"的假期生活经历,并且一脉相承地通过本单元的功能句型和目标语言吟唱出了生活中可能会遇到的好事或坏事,指向学生要以乐观积极的态度面对生活.
表现性评价、where、评价设计、sing&chant、unit
G633.8;H313.1;H030
2022-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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