教材视角下中华优秀传统文化融入小学英语教学的思考
作为体现中外文化碰撞,对比中外优秀文化最具优势的课程,英语课承担着帮助学生培养文化意识、树立文化自信的重任.因此,如何借助英语教学传播传统文化、培养学生的文化意识,已成为英语教师必须面对的问题.将传统文化融入英语教学,教师首先要充分用好教材中的文化素材.
2021-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
4-8
点击收藏,不怕下次找不到~
2021-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
4-8
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn