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绘本"10 Things I Can Do To Help My World"与译林版《英语》六(上)Unit 6融合教学设计

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一、绘本与教材融合视角 教师要想深入解读文本,可以尝试从主题、内容、文体、语言和作者五个角度,以形成深入而独特的见解(张秋会,王蔷,2016).本文以译林版《英语》六(上) Unit 6 Keep the city clean为例,探析如何在小学英语融合绘本阅读中落实阅读素养. (一)单元主题融合 本单元的主题语境是"人与社会",涉及的子主题是"社会环境保护",话题为"如何保持城市的干净与整洁".绘本"10 Things I Can Do To Help My World"是Melanie Walsh创作的有关环保主题的绘本故事,讲述了十件在生活中小朋友们可以做的环保小事,比如随手关灯、刷牙时关掉水龙头、把垃圾丢进垃圾箱里、冬天给鸟儿喂食、双面使用纸张、废物利用等.

本文为江苏省教育科学"十三五"规划2020年度重点资助课题"基于阅读素养提升的绘本与小学英语译林版教材融合研究课题编号:B-a/2020/02/07

2021-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(英语)

1009-2544

14-1240/G4

2021,(7)

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