聚焦学生阅读素养提升的小学英语绘本阅读教学探究——以《丽声北极星分级绘本》第二级(上)”Tortoise and His Friends”教学为例

摘要：

本课教学内容选自外研社《丽声北极星分级绘本》第二级(上)”Tortoise and His Friends”.主体语境是人与社会,语篇类型是寓言故事,核心话题是朋友,它与PEP《英语》四年级上册Unit 3 My friends的话题吻合,核心词汇和目标语言也很契合.教师将教材中的词汇和句型有机融入到绘本教学中,并有所拓展,让目标语言在故事阅读的推动中不断复现,从而让学生达到内化语言的目标.

资助基金：本文是2019年全国基础外语教育研究培训中心”十三五”教育科研规划重点课题《小学阶段运用phonics进行有效拼读教学的应用研究》编号:180310068和2019年合肥市级立项课题《小学阶段运用phonics进行有效拼读教学的应用研究》编号:HJG19051

在线出版日期：2020-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19