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"阅读圈"模式在PEP教材故事教学中的运用

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一、"阅读圈"的内涵 "阅读圈"(Reading circles)又称"文学圈"(liter-ature),美国教育家哈维·丹尼尔对"阅读圈"的概念进行了界定:阅读圈是由选择相同阅读材料的学生,组成自主和展示型的讨论小组,通过"自主学习"完成角色阅读任务,再通过"合作学习"讨论,从多维度解读、评价、分享文本,从而体验阅读的乐趣.

2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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