黄慧执教绘本"Handa's surprise"赏析

摘要：

笔者在第九届全国"名师讲坛"教学观摩研讨会中,有幸聆听了江苏省特级教师黄慧老师执教的公开课"Handa's surprise",感叹于黄老师对小学生思维能力培养的关注,深受启发,萌生许多感触.
一、立足文本,避免简单肤浅的文本处理
深层阅读以文本为一切教学活动的基础,它要求读者首先要对文本本身蕴含的信息进行认知、理解和加工,然后再进行深层次的分析与评价.黄老师在"Handa's surprise"的语篇教学中始终关注学生思维能力的培养.

在线出版日期：2020-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17