如何让英语学科核心素养中的文化意识落地生根——顾洁执教"Making Chinese Tea"赏析

摘要：

《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标(2017)》)指出,英语学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个要素构成,其中语言能力是学生核心素养的基础要素,文化品格是学生核心素养的价值取向,思维品质是学生核心素养的心智保障,学习能力是学生核心素养的发展条件.《课标(2017)》提出"文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向".

在线出版日期：2020-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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