译林版《英语》四(下)Project1 My school life(第一课时)——“情感—交往型”英语课堂实践初探

摘要：

教学过程
Step 1.Warming-up(略)
Step 2.Presentation and Consolidation
1.My busy day.
a.Ask and answer
This is the cover of Tom's picture book.What would you like to know?
设计意图:根据语言材料创设一个符合学生生活实际的情境,让学生提出问题,学会主动探究,主动参与学习.同时,书本形式将课堂教学内容串联成三个部分:my busy day,my interesting lessons,my colourful activities,课堂层次更加清晰分明.

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25