例谈小学英语教学情境的创设

摘要：

《英语课程标准》指出,现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言.英语教学提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会.情境创设得恰到好处,大大有助于培养学生浓厚的学习兴趣、积极的学习态度、良好的学习习惯和创造性运用语言的意识.因此,小学英语教师应积极利用多种途径创设教学情境.

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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