PEP《英语》三年级Let's spell板块系列微课的开发
《英语课程标准》指出,教师可以根据实际的教学情况,合理利用现代教育技术来提高学生的英语学习效果.现代信息技术的发展带动教育领域的变革,使得教与学的方式都有了新的辅助.微课的出现改变了传统课堂的教学模式,短小精悍的微课使得学生的学习不受时间和地点的限制,能够满足学生随时随地学习.然而,学生的语音学习有一定的规律,需要在系统的学习中感知、内化和运用语音规则,从而提高自身的语音能力,互联网上多而杂的微课无法满足学生系统的语音学习需求.
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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