注重语言实践培养语用能力
在小学英语教学中,教师要通过各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,注重学生语用能力的培养,构建从书本走向生活的英语课堂,培养学生语用能力.那么,如何从课堂内外培养学生的语用能力呢?笔者结合自身教学实践,从解读文本、立足课堂、优化作业和课外活动等方面谈一谈语用能力培养策略.
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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