例谈中年级学生英语微写作能力培养
微写作是阅读写作中的即时性写作,它规模小、时间短、针对性强,这样的写作在课堂上可以随时进行.在小学中年段,由于学生词汇、语法等知识储备较少,完整地写一篇文章比较困难,因此,教师可根据学生现有的知识水平和经验,利用微写作的方式,对学生进行基础写作训练,以逐步提升并发展其综合语言运用能力.
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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