“翻转课堂”在英语复习课教学中的实践与应用——以译林新版《英语》五(上)Project 2 Our friends磨课为例
在上学期期末组织复习课观摩研讨活动中,笔者曾指导过一节译林新版《英语》五(上)Project 2Our friends观摩课.为提高复习课堂的效率,笔者根据教材板块的特点和学生的认知特点,鼓励执教教师尝试运用翻转课堂模式引导学生有效地进行复习.执教教师在试教过程中,通过一次次地改进任务单和教学设计,最终上出了一节以翻转课堂为模式的高效复习课.
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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