两种单元整体教学方案的对比分析——修订版PEP五(上)Unit 1 What's he like?

摘要：

在一次主题为“修订版PEP(三起)五(上)Unit 1 What’she like?单元整体教学”的教研活动中,参与研讨的教师们提出了两种单元教学方案.正如上海市小学英语教研员朱浦老师所言:每一种教学设计都受到相应的教学理念和教学思想的指引.笔者通过对这两种方案的对比分析,得以透视其背后的教学思想和理念,并从中受到教学启发.

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35