修订版PEP四(下)Unit 3 Weather Part B
教学过程
一、歌曲热身,情境导入
1. Sing a song: What'the weather like toady?学生跟着视频边唱边做动作.
2. Free talk.
T: Good song! What' the song about?
Ss: Weather.
根据学生的回答,利用词卡weather 引导学生利用自然拼读法拼读weather 的发音并板书.
学生利用、拼读、教学过程、用词、视频、歌曲、发音、读法
G25;G63
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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