修订版PEP三(下)Unit 2 My family Story time

摘要：

教学过程
Step 1. Revision
1. PPT 出示教师本人生活照片并提问:Who's this ? 学生回答:Miss Fan. 由Miss Fan引出teacher一词.引导学生评价教师:Am I beautiful? 从而引出beautiful.教师示范微型 Chant:Teacher, teacher, beautiful! 并出示相应词卡,把 teacher 贴在Word Bank 中的职业一栏,把beautiful贴在形容词一栏.

机标关键词：学生评价教师、教学过程、教师示范、形容词、职业、照片、微型、人生

分类号：G64;H31

在线出版日期：2018-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29