小学英语写作命题的归类

摘要：

《英语课程标准》中对于小学生英语写的能力应该界定为书写能力和写话能力,小学生写的能力培养应从书写规范、书写习惯发展到扩词能力、造句能力,再渐渐扩大至构建有意义的语段.对于有能力的学生,甚至能逐渐形成构建语篇的能力.为此我将写作的命题整理为以下几类:
一、贺卡类
教师节、母亲节、父亲节、春节等节日类话题都可以归到此处.

机标关键词：小学生英语、英语写作、写的能力、英语课程标准、书写习惯、书写能力、书写规范、能力培养、构建、教师节、整理、母亲、命题、节日、贺卡、父亲、春节

分类号：B84;H31

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56