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Shapes综合活动课设计

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活动过程 片断一:热身 T:What shapes can you see in daily life? S:The ruler is rectangle,the picture is squre… 活动效果:学生们善于发现,观察力极强,该项作业的布置能够提高学生的观察力. 片断二:导入 1.A guessing game Prepare some shape cards,and hide them behind the teacher's back.Students guess what shape it is.The student who guesses correctly will get the card.

活动课、观察力、学生、活动效果、活动过程、作业

TU7;G84

2017-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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