修订版PEP四年级下册教材解读
修订版PEP四年级下册延续了旧教材的优点和特点,充分考虑中国小学生英语学习的特点,适当降低难度,减缓坡度,加强基础性,遵守循序渐进的原则.总体来看,对学生能力的培养依旧没有降低,体现了新课标的精神,注重培养学生的学习策略,丰富学生的思维方式,发展学生的合作能力和创新能力,提高学生的文化意识及人文素养,培养学生语言综合运用的能力,从而全面提高学生的综合素质,让全体学生快乐地参与到学习中来,让学生体会到远近高低各不同,只缘身在此书中的乐趣.下面本人就从三大方面结合教学实际来初识“庐山”的真面目.
修订版、旧教材、培养学生、学生能力的培养、学生的综合素质、小学生英语学习、学习策略、学生体会、文化意识、思维方式、人文素养、全体学生、加强基础、合作能力、创新能力、中国、运用、语言、坡度、庐山
I20;G4
2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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