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主题任务引领再现活力课堂--译林新版《英语》五(下)Unit 3、六(下)Unit 4单元整合复习课教学案例

引用
案例背景小学复习课的教学目标是对重点内容进行综合、归类,掌握知识的内在联系,总结运用所学的语言知识和技能,把所学的内容融会贯通。复习课的任何教学活动不是简单的重复,而是在新的主题引领下,精心设计教学活动,让学生更充分地掌握所学内容,在活动中充分运用语言,提高并发展学生的语用能力。

主题任务、再现、活力课堂、英语、单元、整合、复习课、教学活动、知识和技能、运用语言、语用能力、学生、教学目标、高并发、小学、设计、贯通、分地、案例

G42;G4

2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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小学教学设计(英语)

1009-2544

14-1240/G4

2017,(1)

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