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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.11.022

互助互动共享共赢——"The top of..."展示活动案例设计与反思

引用
一、设计意图 本活动设计依据深港版教材第十一册第四单元主要的复习内容,以及六年级学生的年龄特点,在学习、巩固形容词最高级英文表达方式的同时,为学生创设拓展知识面的分享展示活动.

互助互动、共享、展示活动、案例、拓展知识面、学生、设计意图、设计依据、年龄特点、第四单元、表达方式、形容词、英文、学习、深港、教材、复习

G71;TU2

2016-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

51-54

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小学教学设计(英语)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(11)

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