译林新版《英语》三(上)Unit 6 Colours教学设计

摘要：

教学过程
Step 1. Warming up
1. Free talk.
T:Good afternoon./Hello, look at my coat.
S:How nice!
学生互相介绍自己的衣服.
T:Look at her coat.
S:How nice!
T: What colour is her coat?
S:Red.
T: Red is one of the colours.(出示课题)
设计意图:通过与学生交流,拉近师生间的距离,利用"Look at my coat"做出评价,唤醒学生已有的旧知识.在此基础上呈现新句型"What colour...",实现了新旧知识的平稳过渡.同时学生同桌间互相介绍自己的衣服,激发了其表达的欲望.

机标关键词：英语、与学生交流、新旧知识、衣服、设计意图、教学过程、评价、课题、距离、基础、过渡

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35