人教版《精通英语》六（上）Unit 3 Lesson 15 Birthday会话课教学

摘要：

设计意图：在与学生互相问好之后，教师用六个不同的形状将学生分成六个小组进行小组合作学习、交待评价，体现了新课标中所阐述的儿童认知发展规律，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的团队精神和集体荣誉感。

机标关键词：人教版、精通、英语、会话课、学生、小组合作学习、儿童认知发展、学习积极性、集体荣誉感、团队精神、设计意图、形状、评价、培养、课标、教师、规律

分类号：G63;O6-

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28