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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.05.022

情感在场:让语言充满生命的气息——以译林新版《英语》四(下)Unit 7 What's the matter?(Story time)为例

引用
在观摩一次英语优质课展评活动时,笔者发现,一位上课教师在执教译林新版《英语》四(下)Unit 7 What's the matter? (Story time)时,将英语的人文性与工具性做到了完美的融合.整节课上"情感"时时在场,学生在习得英语知识的同时,提高了能力,也丰盈了思想.

情感、语言、生命、气息、英语知识、人文性与工具性、优质课、执教、展评、学生、思想、融合、能力、教师、活动、观摩

G42;R74

2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-45

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小学教学设计(英语)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(5)

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