10.3969/j.issn.1009-2544.2016.03.016
修订版PEP四(下)Unit 4 At the farm A
教学过程<br> 一、Warm-up<br> Let’s chant<br> 设计意图:课前几分钟通过反复跟唱本节课的 Let’s chant,让学生在情境中感知新词,为学习新课做好铺垫。
设计意图、教学过程、学习、学生、新词、感知
TP3;TU2
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.03.016
设计意图、教学过程、学习、学生、新词、感知
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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