The Match Girl--基于PEP三（下）Unit 5 A Let’s eat对话教学The Match Girl--基于PEP三（下）Unit 5 A Let’s eat对话教学

摘要：

一、设计思路<br>　　本单元的话题是“Let’s eat”，本课是第一课时的学习，是一节以对话为主的新授课，主要通过 Mike 与妈妈吃早餐的场景，让学生感知文本对话的语义及语用情境。整个文本对话体现了生活化的情境，要求学生能够运用“Have some bread. I’d like some juice, please. Here you are.”等句式进行交流，能向别人推荐食物和饮品，或表达自己想要的食物和饮品。

机标关键词：对话体、饮品、学生、文本、食物、设计思路、新授课、早餐、运用、语义、学习、交流、活化、感知、单元、场景

分类号：I20;I10

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29