译林新版《英语》高年级Project单元教学的探索与思考

摘要：

译林新版《英语》教材的Project单元教学目的在于通过形式多样的综合语言实践活动，引导学生思考、调查、讨论、交流和合作，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成学习任务，展现学习成果。Project单元是新教材所有单元中综合语言运用能力要求最高的单元，突出语言使用的综合性、灵活性、实践性，重在培养学生用英语做事情的能力以及学生的开放性思维、合作精神和创新意识。Project单元的应运而生给一线教师的课堂教学带来了新的机遇和挑战。本文将结合笔者的教学实践，与大家分享自己对高年级Project单元教学的探索与思考。

机标关键词：英语、单元教学、语言实践活动、引导学生思考、探索与思考、开放性思维、交流和合作、机遇和挑战、语言运用、语言知识、语言使用、语言技能、一线教师、学习成果、培养学生、能力要求、课堂教学、教学实践、新教材、合作精神

分类号：H31;G42

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11