10.3969/j.issn.1009-2544.2015.12.016
修订版PEP四(上)Unit 4 I have a pen pal Part A Let's talk
教学过程
Step 1. 热身(Warm-up)活动热身,激发兴趣.
1. I sing, you sing.
请一小组女生唱《茉莉花》, 随后教师顺势引出"Jasmine Flower"这个歌曲名的学习, 并通过师生间问答"Can you teach me this song? Yes!"为本课的教学难点做好铺垫.
2. I say, you say.
PPT快速呈现四、 五年级所学过的动词及它们的ing形式,教师说动词原型,如run, 让学生快速说出动词ing形式如running, 达到复习单词目的的同时, 又为学习本课的重点动词ing形式作铺垫.
动词、学习、教学难点、教学过程、教师、激发兴趣、茉莉花、歌曲名、原型、学生、小组、问答、女生、活动、复习、词目
I20;J60
2016-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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