沪教版《牛津英语》五（上）Unit 2 Going to school第一课时教学

摘要：

【设计题图】首先通过自由谈话和TPR活动，创设轻松愉悦的学习氛围。再通过启发式的问题预设，谈论自己的亲身经历，为学生创设了真实的生活化的情境，激活学生的已有认知水平，展开话题。

机标关键词：牛津英语、自由谈话、展开话题、学习氛围、学生、认知水平、启发式、设计、经历、活化、活动

分类号：H31;G71

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37