教材“出错”还是经验“失灵”？--译林新版《英语》教材使用困惑探析

摘要：

译林新版《英语》面向全体学生，内容选材丰富、时代感强，符合学生心理和认知特征。全套教材突出语言学习的实践性和应用性，任务和活动贴近学生的生活实际，易于激发学生的学习兴趣。经过三年的使用，广大一线教师敢于质疑，善于探索，对新教材的教学、研讨逐渐深入，取得了大量的教研成果。同时，我们也发现一些教师对教材存在误读，排斥一些新的语言现象，对自己不熟悉的用法和表达拒绝接受，并坚持认为“教材出错了”。

机标关键词：教材使用、经验、英语、面向全体学生、语言学习、语言现象、一线教师、学习兴趣、学生心理、贴近学生、生活实际、认知特征、内容选材、应用性、新教材、用法、实践、时代、教研、教学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13