轮流法作业批改小议

摘要：

班级多，班级人数也多，作业批改工作量大，无法及时反馈，一直是一线英语教师的苦恼。特别是六年级复习时，作业种类增多，情况更加严重。为了改变这种状况，我在班里实施了轮流法批改作业，效果不错。

机标关键词：作业批改、作业种类、英语教师、批改作业、及时反馈、班级、工作量、状况、复习

分类号：U67;G4

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14